【重磅】最新课程标准,体育占比超过英语,成第3主科

家长们也需要对体育教育及儿童体适能有更深刻的认识和理解,逐渐转变对孩子的培养方式,让体育成为成长过程中不可或缺甚至极其重要的一部分。

重 要 通 知

4月21日,教育部重磅发布

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》,

新课标将于2022年秋季学期开始正式施行。

 

【重磅】最新<a href=http://www.kidswellness.cn/html/kc/ target=_blank class=infotextkey>课程</a>标准,体育占比超过英语,成第3主科

 

全国义务教育课程标准每10年修订一次,而此次教育部门针对旧版做出多处调整。

 

值得关注的是,小学及初级中学体育课的比重得到了大幅的提升,甚至超越了英语,一跃成为主科第3位。

 

根据2022年9月开始施行的新课标,课时占比最多的五科,分别为语文(20%-22%)、数学(13%-15%)、体育与健康(10%-11%)、艺术(9%-11%)、外语(6%-8%)。

 

教育部1-9年级

课程内容规划标准

儿童运动课程

《课程标准2022》显示,义务教育阶段体育与健康课程内容主要包括基本运动技能、体能、健康教育、专项运动技能和跨学科主题学习。

 

伯格曼的会员们是不是觉得似曾相识,没错,这正是伯格曼的课程内容啊!

 

更多的是把体适能结合了科学、医学、教育心理学、艺术、科技和大自然的生态元素,一切的课程围绕着提高孩子全方位的身心健康这一思想而展开,其中包括身体发育、运动感统、人格健全、大脑开发、艺术审美等各个方面。

 

UPLUS KIDS

 
儿童<a href=/html/jszl/c_fits/2022-07-22/106.html target=_blank class=infotextkey>体适能</a>

 

此次教育部发布的新课标也强化了幼小衔接,小学一、二年级的所有课程都将在设计层面更加注重活动化、游戏化、生活化,能更激发孩子们参与运动的兴趣,更易体验运动的魅力,逐步养成“校内锻炼1小时,校外锻炼1小时”的习惯。

 

教育部2022体育与健康课程

内容规划1-9年级

体育课

这些内容,我们都能在伯格曼各年龄段的体适能课程或是专项课程、主题活动中找到。

 

从《课程标准2022》基本运动技能:

1.移动性技能包含跑、跳、钻、越、爬、躲等基础动作;

2.非移动性技能包含伸、屈、扭、悬、撑、推拉、平衡等基础动作;

3.操控性技能包含投、传、击、踢、接、运球,甚至用器械击球等基础动作;

4.在运动过程中体验方向、力量、节奏、位移等的变化,感受人和物的相对关系,知道运动相关术语。

 

【重磅】最新课程标准,体育占比超过英语,成第3主科

 

逐次提高到《课程标准2022》体能课程:

包含心肺和肌肉耐力、柔韧、反应能力、协调性、灵敏性、爆发力、平衡能力等。

 

再到《课程标准2022》专项运动技能:

球类、田径类、体操类、水上运动,以及武术等中华传统体育类运动,都可供选择。

 

【重磅】最新课程标准,体育占比超过英语,成第3主科

 

近年来,大众已逐步认识到体育教育是实现儿童青少年全面发展的重要途径。

 

在此改革转折期,家长们也需要对体育教育有更深刻的认识和理解,逐渐转变对孩子的培养方式,让体育成为成长过程中不可或缺甚至极其重要的一部分。

 

让孩子全面地“强大”起来,养成健康生活方式、健全人格品质,提升国民综合素质,建设健康中国和体育强国,少年强则国强!

 

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